PRÁCTICA 3
Elaboración de una guía de explotación didáctica con soporte tecnológico.
Planificación, realización y producción de un recurso didáctico audiovisual (multimedia) integrado en una unidad didáctica de niveles educativos de educación Infantil o Primaria.
El alumno podrá escoger entre las opciones que siguen:
A: Una sesión apoyada en un vídeo didáctico diseñado por el alumno a tal fin.
Introducción:
Para esta unidad didáctica he realizado un video didáctico en el cual los niños aprendan cantando. Para ello he diseñado una canción inventada por mí y por otras compañeras en las que hemos utilizado diferentes recursos tecnológicos. La actividad va enfocada a niños de 3 años ya que la canción es sencilla y aprenden los números del 1 al 6.
La canción se llama Aprendo los números y se puede ver en el enlace que aparece a continuación.
Objetivos:
- Aprender los números del 1 al 6 de forma lúdica.
- Escuchar.
- Identificar cada número.
- Potenciar el gusto por la música.
- Entonar (en la medida de lo posible).
- Imitar.
Contenidos:
- Números: el uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis.
- Distintas formas de utilizar las Tics.
- Clasificación de los números.
- Lectura de imágenes.
- Dramatización de relatos.
- Participación en las actividades de forma activa.
Actividades:
Los niños se sentarán en la alfombra en la hora de la asamblea y les enseñaremos los números del 1 al 6 para que los manipulen, se familiaricen con ellos y los conozcan. Tras explorar con los números la profesora les enseñará la canción de los números para que los niños intenten memorizarla y se la terminen aprendiendo. Posteriormente los niños harán una ficha, a cada niño le corresponderá un número y ellos lo tendrán que pintar y picar con el punzón. Finalmente como cada niño tendrá su número hecho representaremos la canción con la coreografía que podremos ver en el ordenador del aula.
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