PRACTICA 2 PEDAGOGIA

PRÁCTICA 2

Se propone a los alumnos la elaboración de una clasificación personal de medios didácticos y nuevas tecnologías tras la consulta en diccionarios, enciclopedias de Ciencias de la Educación, manuales de TICs, internet,..., estableciendo los elementos diferenciadores y comunes entre los medios de comunicación de masas y los medios didácticos de grupo.

Clasificación de los recursos didácticos.

Personales	Profesores
	Alumnos
	Padres
	Otros
Materiales	Objetos	Elementos de la realidad estudiada
	Representaciones	Visuales, sonoros, audiovisual, verbales, de la realidad.
-      Materiales convencionales	Materiales impresos y fotocopiados
	Materiales de imagen fija no proyectados
	Tableros didácticos
	Otros	Juegos, materiales de laboratorio…
-      Materiales audiovisuales	Proyección de imágenes fijas	Diapositivas, transparencias…
	Materiales sonoros	Radio, disco, Cd, cintas…
	Materiales audiovisuales	TV, videos, montajes AV
- Nuevas tecnologías	Programas informáticos
	Servicios telemáticos
	TV
	Videos interactivos

Clasificación de los materiales didácticos.

Tipo de materiales	Medios o equipos
Materiales auditivos
Cassettes	Grabadoras de cassettes
Cintas	Grabadoras de cintas
Discos	Tocadiscos
Materiales de imagen fija
Transparencias	Proyector de transparencias, pantalla
Fotografías	No necesitan proyector, solo pantalla
Filminas	Proyector de filminas, pantalla
Materiales gráficos
Acetatos	Proyector de acetatos
Carteles	Se pueden ajustar en un pizarrón
Diagramas
Gráficos
Ilustraciones
Materiales impresos
Fotocopias	No necesitan proyector de cuerpos opacos, solo pantalla
Manuales
Revistas
Textos
Materiales mixtos
Audiovisuales	Proyector de transparencias, pantalla
Películas	Grabadora y proyector de películas, pantalla
Videocasetes	videocasetera y televisión, pantalla
Materiales tridimensionales
Material de laboratorio	No necesitan
Objetos reales
Materiales electrónicos
Disquetes	Computadora