Qué debe y qué no debe ser la implicación de los padres en la escuela.


Como ya expusimos en su día y pusimos este tema a modo de debate, cuelgo las siguientes pautas sobre lo que debe y no debe ser la implicación de los padres en la escuela.

QUÉ DEBE SER:

- Se trata de una acción educativa dinamizada por los docentes para mejorar la calidad educativa, para proporcionar referentes unificados a los alumnos y para ayudar a mejorar las actitudes educativas de los padres.

- Un clima en el que los padres de los alumnos se cuestionen acerca de sus actitudes y conductas educativas, puedan hacer un descubrimiento inducido de nuevas pautas de conducta educativa, y contrasten con los demás padres problemas y soluciones.

- Una comunidad educativa de padres y de profesores que han de llegar a pensar, planificar y ejecutar juntos un determinado espacio de la educación de los hijos-alumnos.

- Un espacio de diálogo natural colectivo entre padres y profesores centrados siempre en el hecho educativo.

QUÉ NO DEBE SER:

- Un instrumento de influencia en los padres de los alumnos para secundar al centro o a los profesores cuando éstos lo necesiten.

- Una clase donde los padres de los alumnos van a recibir lecciones de educación por parte de los profesores de sus hijos.

- Un espacio de reivindicaciones, de reclamaciones, de solución de problemas individuales.

- Una fórmula de cogestión ni de dirección asamblearia del aula.

- Una simple tertulia de amigos.

- Un espacio para exhibir conocimientos (aunque se tengan muchos).

         - Un aliviadero de frustraciones personales

Implicación de los padres en la escuela

Cuál es la mejor manera de mantenerme involucrado en las actividades escolares de mi niño?

Asista a las reuniones de principio del año escolar

Conozca a los maestros y al otro personal de la escuela. Escuche sus planes, infórmese de lo que esperan lograr con sus estudiantes, y trate de comprender por qué eligieron esos objetivos.

Asista a los eventos escolares

Asista a los eventos deportivos y los conciertos, las exposiciones de los estudiantes, las reuniones de inicio de curso, las reuniones para padres y maestros y eventos de premiación, como los desayunos especiales para celebrar la "asistencia perfecta."

Infórmese sobre lo que ofrece la escuela

Lea la información que la escuela envía a los hogares (solicite que le envíen versiones en español) y hable con otros padres de familia para saber qué programas ofrece la escuela. Es posible que haya un programa de música, actividades después de la escuela, equipos de deportes o programas de tutoría que podrían beneficiar a su hijo.

Asista a las reuniones de organizaciones de padres

En la mayoría de las escuelas se reúne con regularidad un grupo de padres para hablar de la escuela. Este grupo se conoce como PTA o PTO (Parent Teacher Association or Parent Teacher Organization por sus siglas en inglés). Estas reuniones le brindarán una buena oportunidad de hablar con otros padres y de trabajar juntos para mejorar la escuela. Haga oír sus esperanzas y preocupaciones por su hijo y por la escuela en estas reuniones. Ayude a organizar reuniones entre los padres y los maestros para abordar sus propios intereses y los de los otros padres. Si no es posible que asista, pida que le manden las actas por correo. O pregunte si la escuela publica las minutas en su sitio Web.

Ofrézcase como voluntario en la escuela

Si su horario se lo permite, busque maneras para ayudar en la escuela. Las escuelas suelen mandar a casa listas de actividades para involucrar a los padres, y frecuentemente necesitan voluntarios que pueden:

• Acompañar a los estudiantes en los viajes de estudios o los bailes (y si su niño siente que es demasiado vergonzoso verle en la pista de baile, ayude a vender refrescos en el pasillo)
• Servir en los concilios u otros comités que necesitan representantes de los padres
• Ayudar en los proyectos como el boletín escolar
• Colaborar como voluntario en la clase de su hijo, en la biblioteca, en la cafetería o en la oficina escolar
• Preparar comida para algún evento escolar
• Ayudar como tutor de estudiantes en tales sujetos como la lectura, las matemáticas, el inglés, el español, computación, o otros cursos
• Trabajar en un centro de recursos para padres o ayude a crear uno. En estos centros escolares, los padres se reúnen informalmente, piden prestados materiales sobre la educación y sobre la tarea de sus hijos y obtienen información sobre los servicios disponibles en la comunidad.

¿Qué hago si no tengo el tiempo para ser voluntario?

Si usted no tiene tiempo para servir como voluntario dentro de la escuela, usted le puede ayudar a su niño a aprender en casa. La pregunta clave es, "¿Qué puedo hacer en casa, fácilmente en algunos minutos al día, para reforzar y profundizar lo que la escuela está haciendo?" Este es el tipo de participación que toda familia puede y debe proporcionar para apoyar al éxito escolar de sus hijos.

Como hemos tratado en las exposiciones de padres en la escuela, aquí dejo una serie de pautas para que los padres sepan qué deben hacer para involucrarse en la escuela de sus hijos, ya que es un factor importante que deben saber y que cada vez más los padres participan menos en los centros escolares a causa de que tienen poco tiempo libre por su trabajo.

Educación en valores

Educación en valores

Educar a los alumnos para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren. Valores como la amistad, la comprensión, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los niños.

Los valores son las reglas de conducta según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Cuando nacen, los niños no son ni buenos ni malos, por lo tanto sus padres y educadores les enseñarán lo que está bien y lo que está mal.

Uno de los valores más importantes a desarrollar en la educación de los niños es la amistad. Se trata del afecto, puro y desinteresado compartido con otra persona.

Los niños deben saber quién es un buen amigo y por qué, cómo se comportan los buenos amigos, y cómo mantener una buena amistad. Deben aprender que un buen amigo puede ser para siempre, y que para eso es necesario cultivar la amistad día tras día. A través del otro el niño puede aprender mucho de todo y de sí mismo.

El niño puede aprender a ser amigo a través de una serie de pautas como puede ser el compartir sus juguetes con los demás niños, conversar con los demás, ayudar a un compañero que ha hecho mal algo explicándole lo incorrecto de su actuación, etc.

Así como es importante enseñarles el valor de la amistad también es de gran importancia el valor de la tolerancia.

Ser tolerante es una cualidad que se define como el respeto a las ideas y creencias de los demás, aunque sean contrarias a las nuestras. Para que los niños establezcan buenas relaciones con sus semejantes es necesario que aprendan a ser tolerantes desde muy pequeños.

Para concluir diré que para que los niños sean tolerantes deben escuchar las ideas y opiniones de sus amigos, que acepten sus opiniones aunque sean distintas a las suyas, y que consigan ponerse de acuerdo con sus compañeros durante un juego, en alguna actividad o en el aula. En general , la tolerancia les ayuda tener una buena integración en un grupo.